1、让幼儿了解爱的含义,并学会用简单的语言表达自己的情感。
2、培养幼儿的同理心,学会关注他人的情感,并愿意付出爱。
3、通过活动,让幼儿学会感恩,珍惜身边的关爱,并在生活中留下爱的印记。
1、教具:图片、音乐、爱心卡片、彩色纸、画笔、胶水等。
2、环境布置:教室布置成温馨的氛围,装饰以爱心图案。
1、教师播放一首关于爱的歌曲,让幼儿进入温馨的氛围。
2、教师与幼儿进行简单的谈话,引导幼儿谈谈自己感受到的爱,激发幼儿对爱的兴趣。
1、爱的含义
(1)教师出示图片,引导幼儿观察图片中的人物,了解家人、朋友、老师之间的关爱。
(2)教师向幼儿解释爱的含义,爱是一种情感,是关心、体贴、帮助他人的表现。
2、爱的表达
(1)教师引导幼儿回忆自己收到爱的时刻,让幼儿分享自己感受爱的经历。
(2)教师鼓励幼儿用简单的语言表达自己的爱,“我爱你”、“我喜欢你”等。
3、爱的行动
(1)教师引导幼儿讨论,我们可以为身边的人做些什么来表达我们的爱。
(2)教师介绍一些表达爱的方式,如:帮助他人、关心他人、分享等。
1、制作爱心礼物
(1)教师向幼儿介绍制作爱心礼物的步骤,让幼儿动手制作爱心卡片。
(2)幼儿用彩色纸、画笔等工具,制作爱心卡片,并在卡片上写下自己想要表达的爱。
2、留下爱的印记
(1)教师引导幼儿寻找身边需要关爱的人,如:家人、朋友、老师等。
(2)幼儿将自己制作的爱心卡片送给想要表达爱的人,留下爱的印记。
1、爱的故事分享
(1)教师邀请幼儿分享自己听到的、看到的关于爱的故事。
(2)幼儿讲述自己的故事,让其他幼儿了解更多的表达方式。
2、感恩教育
(1)教师向幼儿介绍感恩的含义,引导幼儿学会珍惜身边的关爱。
(2)教师鼓励幼儿用简单的语言向身边的人表达感谢,“谢谢你”、“你辛苦了”等。
五、课堂小结:爱的力量是无穷的!它可以让我们快乐成长,也可以温暖他人的心灵,让我们在生活中留下更多的爱的印记!今天我们一起学习了如何表达爱,制作了爱心礼物,还分享了关于爱的故事,希望大家都能成为有爱心的孩子,把爱传递给身边的每一个人,让我们一起用行动来证明爱的力量吧!让我们一起唱一首关于爱的歌曲,结束今天的课程,歌曲:《让爱传出去》歌词:让爱传出去 传遍每个角落 让每个心灵不再寂寞 让世界充满爱与和平!让我们手牵手 心连心 共同传递这份爱 让世界变得更加美好!让我们一起唱响这首歌 让爱的力量永远传递下去!课程结束!让我们带着对爱的理解和感悟 去感受生活中的每一刻美好时光!愿每个孩子都能拥有一颗善良的心 用爱去温暖这个世界!让爱的印记永远留在我们的心中!六、作业布置:请幼儿回家后向家人或朋友表达感谢和爱意并记录下来第二天带到学校与同学们分享,七、教学反思:本次课程通过多种形式的活动让幼儿了解爱的含义学会表达爱并珍惜身边的关爱通过制作爱心礼物和分享爱的故事培养了幼儿的动手能力和同理心同时感恩教育也让幼儿更加懂得珍惜和感恩,在教学过程中需要注重引导幼儿积极参与和体验活动以便更好地达到教学目标。
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