当前位置:首页 > 指点迷津 > 正文

Narromine高中的社会福祉中心得到了新南威尔士州学生和家庭的大力支持

Narromione高中在2019年建立了一个社会福祉中心。这个校外的场所提供健康专业人士和健身器材,帮助学生改善整体福祉。这个中心正在扩大,将包括当地公立学校和周围地区城镇的学生。

在澳大利亚新南威尔士州西部,Nash在适应Narromine高中的生活时遇到了困难。但是,成为学校福祉中心的一部分改变了这一切。“我经常惹麻烦,上课也不专心,不听讲,只是捣乱。”这位13岁的学生说。

在与校长Rebecca Kennedy会面后,他和他的朋友们开始参加学校社会福祉中心的项目。“这让我了解我们的处境,这很有帮助,它也让我们有时间离开教室冷静下来。”Nash说。

Narromine高中的社会福祉中心得到了新南威尔士州学生和家庭的大力支持  第1张

如果没有这个中心,“我可能会继续捣乱。”如果没有这个中心,Nash可能会继续成为一个麻烦制造者。

这个学校外的小中心是在2019年为给学生提供一个安全的空间与医疗专业人士交流而建立的。最近,它扩展成一个健身房,学生可以每周见三次物理治疗师。

这个倡议来自于注意到学生尽管有强大的支持系统但仍难以跟上学校的Kennedy老师。“最初,这个中心是为NGO与学生会面提供案例管理的学生而建立的。”她说。“虽然有学生在困难的地方因成本和地理位置找不到支持而感到需求未得到满足,而这种情况发生在我的背景之下。”

当地的GP Vicky Owen为学生学习引进其他医疗专业人士,并帮助组织一项重点放在身心健康和情感福祉的计划。“大约四分之一的时间花在精神健康上。”她说。“所以我们对每次健康评估的每个孩子都进行精神健康问卷调查。”

去年,Dr Owen为这些学生安排了300次GP预约,93名土著学生被诊断为慢性疾病。一些学生还被诊断出患有ADHD或其他疾病,使学校能够协助他们的家庭寻求NDIS的支持。

总的来说,这是一个积极和有效的尝试来解决学生面临的问题,特别是在医疗和精神健康方面。这是一个值得赞扬和效仿的模式。

有话要说...